РЕАЛЬНАЯ РОССИЯ: ЛИЦА

проблемы, значит, он нацелен на ее разрешение. Есть комплексы-проблемы от которых сложно избавиться. Например, «любопытной Варваре на базаре нос оторвали». Нас с детства этому учили и поэтому мы не открыты. Ведь, что такое любопытство – это открытость и жадность к информации. Это сильнейший инструмент в развитии. А нам с детства «отрывали нос» за то, что мы проявляли любопытство. Мы мечтали в детстве забраться на облако, а нам в ответ «нельзя, упадешь». Почему нельзя? Это же наука. Я могу взять верх над гравитацией. Я могу открыть левитацию и быть выше гравитации путем своей мысли. И это всего лишь наука. Когда –то мы и про грозу думали, что это гнев Зевса, а сейчас мы знаем - это обычное атмосферное явление. А что такое наука? Это фонарный столб, который освещает какую-то область большой Вселенной. Но она освещает ограниченно и только вокруг себя. И мы видим только освещенный участок. Но мы не знаем, что в темноте. Получается, мы видим только то, что знаем. А мир намного шире. И в базовой системе человека – главное это вера. Проблема в том, что мы просто не можем развивать эти присущие нам девять видов интеллекта. Нам нужно придумать инструментарий, который нам в этом поможет. На сегодняшний день образование развивает только одну область – логико-математическую и то на один процент. Вы говорите о картине мира, о природном интеллекте, о гениальности каждого. А как быть, например, многодетной матери, у которой силы на