Калуцких Е.О. Партерная акробатика

ПАРТЕРНАЯ АКРОБАТИКА. Е.О. Калуцких 16 • формирование навыков самостоятельного составления простей - ших связок из изученных элементов партерной акробатики и выпол - нение их. Воспитательные (личностные): • воспитание дисциплинированности, ответственности, трудолю - бия, терпения, внимания, эмоционально-нравственной отзывчивости; • привитие навыков спортивного этикета; • воспитание уважительного и толерантного отношения к членам учебно-тренировочной группы, партнеру, педагогу, иным людям; • проведение профилактики асоциального поведения; • воспитание умений самостоятельного моделирования простей - ших связок упражнений и движений под музыкальные произведения; • приобщение обучающихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом, соблюдению и выполнению элементарных пра - вил личной гигиены во время занятий партерной акробатикой. Развивающие (метапредметные): • развитие основных физических качеств; • развитие специальных физических качеств; • развитие музыкальности, чувства ритма, такта, понимания взаи - мосвязи музыки и движений; • развитие пластики, мимики, артистизма, передачи музыкального настроения через движение и мимику; • повышение физической работоспособности организма и его адаптация к физическим нагрузкам. Задачи программы базового уровня сложности Обучающие (предметные): • формирование знаний о функциональных возможностях организ - ма, способах профилактики сезонных простудных заболеваний и сня - тия умственного, и физического утомления; • ознакомление с особенностями формирования двигательных навыков и развития физических способностей на занятиях партерной акробатикой; • формирование умений различать и понимать особенности содер - жания и направленность различных физических упражнений партер - ной акробатики, их оздоровительную и развивающую эффективность;