Калуцких Е.О. Силовая акробатика.

Задачи программы 29 • создание условия, поощрять и поддерживать готовность к личнос - тному предпрофессиональному самоопределению; • умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить для себя новые задачи, акцентировать мотивы и развивать интересы своей познавательной деятельности в области выбранного вида спорта; • воспитание музыкальности, артистизма, пластики и грации. Развивающие (метапредметные): • развитие умений самостоятельно определять цели своего обуче - ния, ставить для себя новые задачи, акцентировать мотивы и развивать интересы своей познавательной деятельности в области выбранного вида спорта; • формирование умений определять уровень индивидуальной физи - ческой, специальной и технической подготовленности; • развитие умений планировать, контролировать и объективно оце - нивать свои физические способности и возможности в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; • формирование умений работать с партнёром в паре, в команде, во время учебно-тренировочных занятий, соревновательной деятельности и показательных выступлениях; • развитие основных физических и специальных физических качеств; • развитие актерского мастерство, умение работать на публику; • формирование ранней предпрофессиональной ориентации, способ - ствовать самоопределению обучающихся, спортивно-ориентировать.