Педагогика информационного пространства. Аникин С.С.

166 Разнообразие форм и методов взаимодействия с информацией является шестым условием эффективной профилактической работы с детьми в учебном заведении ( рис .24; рис .25). Обеспечить причастность ребенка к массовым , коллективным , групповым формам информационного взаимодействия , инициировать личную заинте - ресованность в отношении информационных продуктов можно при нали - чии ресурсов дополнительного образования в школе . Таким ресурсом мо - жет выступать информационный центр , дающий детям возможность отра - батывать социальные навыки , закреплять приемы коммуникации , сотруд - ничества и взаимопомощи .