Педагогика информационного пространства. Аникин С.С.

190 Расчет критерия сопоставления двух групп испытуемых , по процентной доле отражающих готовность не употреблять наркотики в будущем ( Табл .18), показывает , что доля лиц , готовых не употреблять наркотики в будущем , в первой группе не больше , чем во второй ( ρ = 0,031). Таблица 18 Четырехклеточная таблица для расчета критерия сопоставления двух групп ис - пытуемых из одной общеобразовательной школы , по процентной доле отражаю - щих готовность не употреблять наркотики в будущем Группы « Есть эффект »: задача решена « Нет эффекта »: задача не решена Суммы Количество испытуемых %- я доля Количество испытуемых %- я доля Первая 22 100 А 0 0 Б 22 Вторая 26 92,9 В 2 7,1 Г 28 Суммы 48 2 50 ϕ 1 = 3,142, ϕ 2 = 2,602, ϕ эмп . = (3,142 – 2,602) ⋅ √ 22 ⋅ 26/(22+26) = 1,86, ϕ эмп . = 1,86, ϕ * эмп . > ϕ * кр . ( ρ = 0,031). Анализ полученных результатов показывает , что критерии сопоставления двух групп испытуемых , находящихся в одинаковых условиях в одной об - щеобразовательной школе , не значительно отличаются друг от друга в случаях перспективы употребления ПАВ в будущем . На момент опроса доля лиц , имеющих опыт употребления ПАВ , в экспериментальной группе была ниже , чем в контрольной . Отсюда можно заключить , что собриоло - гические мероприятия , проведенные ДИЦ , когда ребята учились в четвер - том классе , были эффективны , что позволило отодвинуть возможный пер - вый опыт употребления ПАВ на более поздний период . В пору созревания организма ребенка , становления его высших психических функций , разви - тия интеллекта это значимо . От того , начнет или нет человек употреблять ПАВ , а если начнет , то в каком возрасте , зависит не только успешность его обучения в школе и выбор уровня профессионального образования , но и дальнейшая личная и семейная жизнь , здоровье и судьба его будущих де - тей . Расчеты показывают , что необходимо проводить собриологические меро - приятия , как среди школьников начальной школы , так и среди учащихся средней ступени . В противном случае отсутствие или недостаточное коли -