Юрий Авербах. В поисках истины: от чатуранги до наших дней

Восток и Запад: эволюция шатранджа 143 сами сочинять задачи, учась на восточных примерах. Но многие мансубы были для переводчиков слишком сложны. Неудивительно, что первые европейские композиторы начали их упрощать и укора- чивать. Важнейшим европейским нововведением стало появление задач с условием достичь цели в определенное, заранее указанное число хо- дов. Это привело к рождению современной задачной композиции. В XIII веке условные задачи появились и на Востоке; в них мат давался определенной фигурой на определенном поле. В Европе был сделан и следующий логический шаг. При пере- делке мансуб на европейский лад композиторы столкнулись с про- блемой, как дать мат в определенное число ходов. Поскольку им недоставало опыта и мастерства в практической игре, они сформу- лировали задание таким образом, что мат необходимо дать в опре- деленное число ходов, не более и не менее. Эта оговорка привела к появлению новой системы защиты: получить мат раньше, чем ука- зано в задании. А это, в свою очередь, привело к появлению задач на обратный мат. Как мы видим, развитие шахматной композиция в Европе шло иначе, чем на Востоке, из-за ее отхода от практической игры. Это объ- ясняет, почему в европейских задачах слоны стоят на полях, на ко- торые они не могут попасть в практической игре, или пешки обеих сторон идут в одну и ту же сторону, и т.д. Важно упомянуть, что правила игры в Европе постоянно меня- лись и композиторы не считали их догмой. Если при составлении задачи возникали какие-либо трудности, они придумывали различ- ные условия, иногда даже нарушающие правила игры. Это привело к появлению задач, которые теперь называются «сказочными шах- матами». Мало-помалу европейские композиторы стали использовать окон- чания, от которых сначала отказались. По возможности их трансфор- мировали в задачи, где надо было заматовать «голого» короля. Можно сказать, что в средневековой Европе создавались матовые упражнения и даже головоломки, но отнюдь не произведения искус- ства, как это было на Востоке. Но несомненно, что эти упражнения помогали людям играть и лучше понимать игру. Так как партии игрались главным образом на ставку, логично пред- положить, что и задачи решали на ставку. Поэтому владелец коллек- ции задач имел преимущество перед обычным решателем, и значит, такая коллекция могла служить источником дохода. Еще больший доход сулили «обманные» задачи на пари. В одной из копий «Civis Bononiae» даже есть полный список инструкций, как обхитрить со- перника и выиграть пари!