Кретов С.И. Теория и практика цивилизации сосуществования Человека с Природой

216 начальной и 73% в средней школе. Большинство троечников – выходцы из семей, где семейные праздники отмечаются редко или никогда. Перекрёстный факторный анализ показал, что чем выше месячный доход семьи и чем реже отмечаются семейные праздники, тем ниже оценки ребёнка. Справедливой оказалась и обратная зависимость даже в семьях со средним или даже низким уровнем месячного дохода. Регулярное празднование семейных торжеств в таких семьях повышало успеваемость детей. А вот расходы на услуги репетиторов, оплату дополнительных курсов, суммы вложенных в них денег не давали устойчивых результатов в виде хороших оценок. Уважительное, внимательное и полноценное общение родителей, бабушек, дедушек и ребёнка надёжно формировали его метис на старание, прилежание и серьёзное отношение к учёбе. Социологи установили, что факт пьянства родителей также не является определяющим для плохой учёбы. Однако семьи, которые серьёзно стараются избавиться от выпивок, обеспечивают адекватный рост успеваемости ребёнка. Все выявленные факторы одновременно являются исходными факторами формирования метиса детей. То есть в метисе детей запечатлевалось отношение родителей к своему делу. Существенный созидательный вклад в метис детей вносят дедушки и бабушки. Они во все времена были носителями и хранителями традиций. В современной России именно старшее поколение в полной мере способствует формированию здорового метиса у подрастающего поколения. В основе этой когнитивной связи лежит советский опыт наступательного роста образованности, культуры, духовности, нравственности и морали. Представленные результаты социологических исследований показывают направление главного удара в воспитании образованных, гордых и независимых личностей. В школах ДОБРОТВОРЕНИЯ кроме профессиональных педагогов должны общаться с детьми мастера, прошедшие свой жизненный путь, в совершенстве освоившие различные профессии, навыки. Концепция такой школы разработана в НИИ антропогенеза. Осталось лишь преодолеть метис представителей современной либеральной руководящей подсистемы, разрушающих национальные устои, и спасать детей от агрессивного чужебесия. Метис является вместилищем принципов духовного развития людей, которые именуются также категорией «нравственность».