Царицынская волна № 49

15 ГБПОУ Колледж "Царицыно". Газета "Царицынская волна", № 49. 2016 год. К луб молодых педагогов завершил свою работу в 2015 году заседанием, которое состоялось 23 декабря. Традиционно на встрече присутствовали гости: Наталья Никола- евна Седова – директор колледжа, Светлана Викторовна Родионова – руководитель учебно- методического отдела отделения гостиничного и ресторанного бизнеса. Руководитель Клуба Раиса Сергеевна Бирюкова поприветствовала гостей и озвучила тему засе- дания: «Активные и интерактивные методы обучения». Она отметила, что успех в обучении зависит от желания учиться. «Умеет учить тот, кто учит интересно», – так сказал великий Эйн- штейн. Для того чтобы учиться с интересом и увлечением, обучающийся должен быть вовле- чён в разнообразную деятельность. Ни для кого не секрет, что современный сту- дент не хочет быть пассивной стороной, кото- рая только воспринимает информацию от пре- подавателя, он желает самостоятельно искать и находить решение тех или иных проблем. Пре- подаватель же только направляет и регулирует процесс активного поиска решений конкретных проблем. Это трудно, но зато такое обучение действительно способствуют профессионально- му росту обучающихся. Как это сделать? Имен- но этот вопрос поставила перед молодыми кол- легами преподаватель информатики Елена Ива- новна Емелина – призер Московской мета- предметной олимпиады «Московский учитель- 2015», которая поделилась своим собственным опытом использования на занятиях активных и интерактивных методов обучения. Она отмети- ла, что существует множество разных способов и приемов. Совокупность этих приемов называ- ется активными методами обучения, поскольку все они предполагают активность наших под- опечных в той или иной мере. Елена Ивановна сказала, что постепенно пришло осознание: обучение становится эффективным, если сту- дентам дать больше возможностей действовать самим, вместо того, чтобы зачитывать им нуд- ные лекции, которые к тому же воспринимают- ся ими как далекие и оторванные от жизни. Елена Ивановна познакомила с такими метода- ми обучения, как «Инсерт», «Синквейн», «Семантическая карта», «Чтение с остановка- ми», «Светофор», а потом предложила поучаст- вовать в методе «Чтение с остановка- ми» (использовался рассказ Л. Биггла- младшего «Какая прелестная школа»). Наши коллеги активно участвовали в практической части заседания (в том числе и директор колле- джа Н. Н. Седова): заполнили таблицу «Семантическая карта» по теме «Методы обу- чения», отвечали на вопросы, обсуждали вари- анты своего поведения при использовании ин- терактивных методов обучения. Думаю, что совместная деятельность показала, как реально можно активизировать студентов на своих заня- тиях. Хочется от всей души поблагодарить Еле- ну Ивановну за такой интересный и полезный материал. А завершилось заседание поздравлением с Но- вым годом от руководителя Клуба в виде бес- проигрышной лотереи и пожеланием доброго здоровья, мира, радости и успехов в новом году. Наши следующие встречи состоялись в 2016 году. ■ Раиса Сергеевна Бирюкова