Владимир Заболотский. Экономика, труд, управление в сельском хозяйстве. 5 выпуск

122 Продовольственная безопасность и региональная экономика ЭКОНОМИКА, ТРУД, УПРАВЛЕНИЕ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ, №2 (120), 2025 Источник: составлен авторами по данным [9] Рисунок 1  Уровень инновационной активности организаций, % Построить многофункциональные связи между образовательным, промышленным и рыночным процессом в АПК регионе, на наш взгляд, можно с помощью создания и интеграции учебных модульных хозяйств (УМХ) в отрасль, что способствует формированию новой экономической среды, где активные группы обучающихся, субъектов АПК и жителей территорий региона смогут в рамках, как науки, так и организованного производственного процесса участвовать в работе УМХ получая новые результаты интеллектуальной деятельности, навыки и компетенции. Под УМХ следует понимать учебный хозяйственный комплекс, создаваемый с помощью модульных технологий в строительстве и реализации «модульного» принципа при его создании, который способен адаптироваться под реальные особенности организационно- хозяйственных процессов в АПК и учитывать изменения условий среды при его функционировании на территории региона . Основные процессы, которые могут быть интегрированы в УМХ: 1. Образовательный. 2. Производственный. 3. Рыночный. К признакам УМХ можно отнести следующее: 1. Географические. В зависимости от географических особенностей территории: рельеф, климат, структура почвенного покрова и другое. Некоторые территории целесообразно использовать под растениеводство, или под животноводство, или под туризм. В этом случае учебное модульное хозяйство может быть адаптировано по отраслевому признаку и совершенствоваться в рамках образовательного, производственного и рыночного процессов в условиях конкретной территории. 2. Агрономические. В зависимости от географических особенностей территории сорт сельскохозяйственной культуры, утвержденный государственной комиссией, по-разному может иметь качественные и количественные показатели урожая. На эти показатели влияют не только географические особенности территории, но и предшествующая работа конкретного человека, кто непосредственно ведет это хозяйство, его уровень образования, навыки управления и компетенции. В связи с этим, УМХ может выступить ведущим звеном для апробации сорта на местности, что позволит иметь практические результаты научной деятельности на конкретной территории. 3. Мобилизационные. Учебного модульного хозяйства в зависимости от входящего объема сырья может менять свою конфигурацию. В качестве примера, если на территории активно ведется животноводство и поголовье молочного скота увеличивается, или уменьшается по ряду разных объективных причин, то мощность переработки модуля может 12,8 9,1 10,8 11,9 11,0 11,3 9,9 7,5 9,8 9,3 9,2 9,4 11,1 6,9 6,7 7,0 7,0 6,7 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 14,0 2018 г. 2019 г. 2020 г. 2021 г. 2022 г. 2023 г. Уровень инновационной активности организаций Российской Федерации Уровень инновационной активности организаций Сибирского федеарльного округа Уровень инновационной активности организаций Красноярского края