Педагогика информационного пространства. Аникин С.С.

120 Рис .10. Содержание и структура внешнего представленческого инфотипа « Празд - нество » 2.2.2.1. Тайные и явные смыслы рисуночной диагностики . По условиям диагностической процедуры каждый рисунок отражает внутренний представленческий инфотип в рисуночной символике , преобразуя его во внешний представленческий инфотип , который способны оценивать другие . Интерпритация модуля № 1 базируется на предположении , что о праздни - ке имеют представление и взрослые , и дети , все они либо сами участвова - ли в подобном мероприятии , либо наблюдали за ним со стороны . Причем это твердо усвоенное представление , которое , как показала практика , ре - спонденты легко , почти не задумываясь , выносят на бумагу . Данный тип рисунка обозначен как представленческий инфотип . Рисунок на тему « Праздник » дает общее представление респондента о празднике , имеет ос - новные символы , по которым можно будет судить о содержательной части представления о праздновании . В зависимости от того , в каком отошении реципиент находился с содержимым информации , представленческий инфотип может иметь некоторые существенные характеристики . Например , если внутренний представленческий инфотип формировался в обстоятельствах активного сенсорного контакта и взаимодействия с объектом восприятия , в дальней - шем выступающим содержанием инфотипа , то внешний представленче - ский инфотип модуля № 2 назван опытным представленческим инфоти - Представленческий инфотип « Праздник » Опытный представленче - ский инфотип « Детский праздник » Созерцательный представленческий инфотип « Взрослый праздник » Личностный представленческий инфотип « Мой праздник » « Я праздную » - деятельный представленческий инфотип образа « Я - действование »